スケールアウト@いの研
オーカルカッタは、2回分の授業を使って、スケールアウトについてしっかり勉強していこうと思っています！
授業構成
私たちの授業では、教科書High Performance Nonprofit OrganizationのChapter8をソーシャルベンチャーのスケールアウトのフレームワークとして使い、いの研ゼミ生である井口が立ち上げた団体であるUCをケースとして教科書の理解を深め、同時にいの研オリジナルのスケールアウトについて考えていきます。
第1回目授業
- 宿題 ※内部閲覧のみです。ご了承ください。
- 授業（授業ppt＆授業ログ） ※内部閲覧のみです。ご了承ください。
- 授業まとめ
第2回目授業
サイトビジットレポート
グループワーク＆授業振り返り
- 私たちチーム・オーカルカッタの今期の振り返りページです。（内部公開用）
チーム・オーカルカッタが目指す授業
今回、私たちは、今までとがらっと！違う授業をみんなとやりたいと思っています。
それは、ずばり【ケーススタディ＆ディスカッション】です。
●宿題では、授業のメインとなるディスカッションの準備として、各々でケーススタディに取り組み、自分の考え・アイデアをもって、盛り上がる授業をつくる準備を、みなさんにしてもらいたいと思います。
●授業では、みんなが準備してくれた考え・アイデアをもとに、自由にディスカッションを行い、文献や論文などのリソースをおかずにしながら、【いの研的スケールアウト】を創っていきます。
注）宿題の質問項目が、そっくりそのまま、授業で行うディスカッションのテーマになります。
つまり、今回、、、
宿題をやらないと、授業に主体的に参加できないのです～～～！！！
・・・みんな、ごめん。いや、謝ることじゃないんだけど、でもなんとなくごめん。宿題は、出来る限りみんなが楽しめるように、熱中できるようにデザインしました。
そして、、
今回の授業・・・チャレンジです。今まで以上に、みんなの主体的な参加が必要です・・・！
まだ見ぬ、フロンティアへ向かって、みんなで新しい【創発の授業】、創っていきましょう！！ v